domingo, 7 de junio de 2015
OLIVER BUTTON ES UNA NENA. ANIMACIÓN A LA LECTURA: "TO...
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¿Por qué llaman los compañeros de
Oliver lo llaman “nena”? ¿Es bueno o malo?
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¿Con quién habla Oliver por
primera vez? ¿Qué le dice?
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Cuando Oliver lleva sus zapatos de
ballet al colegio, ¿qué hacen los niños?
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¿Qué hacen las niñas? ¿Cuál de las
dos actitudes podemos calificar de “solidaria”?
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¿Cuál es la actitud de los niños y
de las niñas en la escuela? ¿Se parece a la del libro de Oliver?
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¿Cuándo aparece la primera pintada
en la pared de la escuela? ¿Cambia la forma de actuar de Oliver?
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¿Quién anima a Oliver a ir a la
escuela y a no preocuparse?
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¿Hay juegos que son para niñas?
¿Cuáles? ¿hay juegos que son para niños? ¿cuáles?
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¿A Oliver le divertía hacer
aquellas cosas que “se supone deben hacer los niños”?
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¿Tú te lo pasas bien jugando a
juegos para niñas y para niños? (se pueden incluir ejemplos).
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¿Es importante no es pasar bien
haciendo o jugando a lo que se quiere?
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