lunes, 9 de marzo de 2015

NÚMEROS...


1. ¿Quién leyó bien  este número: 246.038?
 Bruna: veinticuatro mil seiscientos treinta  y  ocho.
Venancio: doscientos cuarenta y seis mil treinta y ocho.
Micaela: doscientos cuarenta y seis mil trescientos ocho.

 2. Completa el siguiente cuadro:

Diez mil menos
Mil menos
Uno menos
Número
Uno más
Mil más
Diez mil más



359.899







500.000



¿Cómo se escribe?



Aprendemos más...
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/escribir.elp/index.html

¿¿Jugamos??
http://www.spanish.cl/juegos-gramatica/palabras-agudas-graves-esdrujulas.htm

domingo, 8 de marzo de 2015

«Empoderando a las Mujeres,
empoderando a la Humanidad: ¡Imagínalo!»

Niña jugando durante un evento de UNRWA
Médico de UNAMID con una paciente
Estudiantes en un escuela pública de Bamako, Malí
El Día Internacional de la Mujer es un buen momento para reflexionar acerca de los avances logrados, pedir más cambios y celebrar la valentía y la determinación de mujeres de a pie que ha jugado un papel clave en la historia de sus países y comunidades.
El lema de este año «Empoderando a las Mujeres, Empoderando a la Humanidad: ¡Imagínalo!» recrea un mundo en el que cada mujer y cada niña puede escoger sus decisiones, tales como participar en la política, educarse, tener sus propios vivir en sociedades sin violencia ni discriminación.
En 2015, el Día Internacional de la Mujer destaca la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing, un plan histórico firmado por 189 gobiernos hace veinte años para materializar los derechos de las mujeres. Si bien los logros han sido muchos desde entonces, las brechas que persisten son muchas y profundas.

viernes, 6 de marzo de 2015

MUJER

Si yo fuera hombre, ¡Qué hartazgo de luna,
de sombra y silencio me había de dar!
¡Cómo, noche a noche, sólo ambularía
por los campos quietos y por frente al mar!

Si yo fuera hombre, ¡qué extraño, qué loco,
tenaz vagabundo qué había de ser!
¡Amigos de todos los largos caminos
que invitan a ir lejos para no volver!
Cuando así me acosan ansias andariegas
¡qué pena tan honda me da ser mujer!

Juana de Ibarbourou

lunes, 2 de marzo de 2015

LOS 7 PUENTES

LENGUA-  Autoexamen ortográfico:  LOS 7 PUENTES
Un alumno que se desempeña bien en Ortografía, conoce estos 7 puentes que lo ayudan a superar dificultades.
Anota al costado si tú los conoces (C), si tienes dudas (D) o si no los conoces todavía (N).
1.        ¿Sabes  cuándo una palabra se escribe con mayúscula?
2.        ¿Sabes cómo se separan las palabras en sílabas?
3.        ¿Sabes que palabras van tildadas?
4.        ¿Sabes cuándo se emplean las letras mudas: la h y la u cuando sigue a la q?
5.        ¿Sabes que hay sonidos que se representan con dígrafos, como la ch y la ll?
6.        ¿Sabes que algunas letras tienen más de un sonido: la c, la g, la r, la y?
7.        ¿Sabes que dos o más letras pueden tener el mismo o parecido sonido: v/b; ll/y;   c/s/z; g/j?

A.     Probemos:
1.        ¿Por qué se escribe Uruguay con mayúsculas?
2.        ¿Cómo se separa la palabra abuela?
3.        ¿Por qué lleva tilde la palabra corazón?
4.        ¿Por qué lleva h la palabra hielo?
5.        Lee: ca – ce – ci – co – cu; ga – ge – gi – go – gu.
6.        Diferencia: bota/vota; casa/caza.


B.      ¿Cómo evalúas tus conocimientos ortográficos?

domingo, 1 de marzo de 2015

Para chicos y grandes
En el pueblo de Nopuedo
Leo:
En el pueblo de Nopuedo, nadie puede nada nada.
Los paraguas por ejemplo no pueden parar el agua, pero el agua igual no moja así que nadie se empapa.
Los doctores de Nopuedo sólo curan gente sana, los árboles no dan sombra, los panaderos no empanan.

En el pueblo de Nopuedo, nadie puede nada nada.
Los niños en las escuelas no aprenden cómo se habla, porque en el pueblo las letras no pueden formar palabras.

En el pueblo de Nopuedo, nadie puede nada nada.
Los animales no pueden dar las cosas que hacen falta, las vacas no dan la leche  ni las ovejas la lana.

En el pueblo de Nopuedo, nadie puede nada nada.
Nadie puede usar un coche, los ómnibus no andan, como caminar no puedes en Nopuedo no se viaja.
Un día el señor Nosé de la calle Nohacefalta vió que una de las tuberías hacía plin…plin… goteaba. Unodostrescuatrocinco las gotas Nosé contaba y cuando contó un millón  se dijo: ¡Hay que arreglarla!

En el pueblo de Nopuedo ¿nadie puede hacer nada?
Nosé nunca usó herramientas, pero puso tantas ganas que después de veinte días ya no caía más agua.
¡Qué admiración, qué heroísmo, sus hijos como gritaban!
¡El primer hombre en Nopuedo que pudo hacer, qué hazaña!

En el pueblo de Nopuedo ¿nadie puede hacer nada?
Pensaba Nosé: “Si pude hacer que ya no goteara, con mis manos solitas, la tubería de mi casa. ¿Será que poder se puede? Pero … que… yo… ay… caramba ¡y estuvimos tanto tiempo sin hacer nada de nada!”

En el pueblo de Nopuedo ¿nadie puede…? ¡Sí, ya basta!
Don Nosé salió a la calle a gritar lo que pensaba.
 “En Nopuedo sí se puede, pero si tenemos ganas”.
Y desde la mosca al cura, del médico a la cigarra, se pusieron a hacer cosas pero, ¿por dónde empezaban? Entre todos decidieron que lo que más hacía falta era un cielo de futuro con estrellas de mañana.  ¡Qué mal un lugar donde no se pueda nada! Esa es mi duda descalza.

¿Sabías qué…?

No  puedo es una mala palabra. Nunca la digas, porque no es verdadera. ¡Todo se puede, con unas gotitas de ganas! Grita: ¡YO SÍ PUEDO! Cómo el señor Nosé y muchas cosas que hoy no sabes, mañana ya aprenderás.